Диагностика формирования информационных компетентности младших школьников: метод. пособие. ФГОС.

В пособии рассматриваются концептуальные и методические подходы к формированию информационной компетентности младших школьников; организация работы учащихся с разными источниками информации; развитие умений выявлять недостоверную информацию, умений использовать информацию в учебной деятельности и в реальных жизненных ситуациях.Диагностические задания разработаны с учетом требований стандартов начального общего образования второго поколения.Пособие предназначено для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, учителей начальных классов, педагогов-психологов, слушателей курсов повышения квалификации.Издательство Русское слово, 2012 г.